Detailinfo: Überlegungen zu Trends in der Curriculumentwicklung
Hauptmenü > Bildungsstandard/-forschung > Oberstufe Neu / Kompetenzorientierung
Ilse Schrittesser Kontakt: ilse.schrittesser@univie.ac.at Abstract Der Begriff der Kompetenz hat gegenwärtig Hochkonjunktur. Sowohl in der PädagogInnenbildung als auch im Unterricht soll es vorrangig darum gehen, Kompetenzen zu vermitteln. Beleuchtet man den Begriff und seine Geschichte näher, so lässt sich herausarbeiten, welche Bedeutungen mit „Kompetenz“ aus Sicht der pädagogischen Lern- und Unterrichtsforschung transportiert und welche Bereiche möglicherweise in der gegenwärtigen Begriffsverwendung ausgeblendet werden. | |
https://bildungsberatung.spengergasse.at/files/pool/artikel/Kompetenzorientierung.pdf | |
18. 10. 2015 | |
Leo Fanzott | |